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莫旗委编办以中小学校机构编制精细化管理为抓手助推教育事业优质均衡发展

        莫旗委编办深刻思考中小学校编制配备情况与编制使用情况,以加强全旗中小学校教职工队伍建设,优化教育资源配置,助推教育事业优质均衡发展为目标以落实《内蒙古自治区中小学校机构编制管理办法》《关于进一步落实<内蒙古自治区中小学校机构编制管理办法>的指导意见》为抓手,推动全旗中小学校机构编制精细化管理走深走实

        一是做好统筹规划,机构设置更加科学合理。旗教育局党组全盘分析全旗各乡镇中小学校现有学生数与未来几年生源补充情况,同步考虑学校基础设施、师资力量配置情况,于今年1月底向旗人民政府提出了撤并学校与学校机构更名的申请,旗政府办公室在征求旗委编办、旗人社局意见后,委托旗教育局组织当地学生家长召开听证会。经多方协商、论证后,旗人民政府批复同意旗内2所小学与2所初中在本乡镇内合并为九年一贯制学校、同意莫旗尼尔基第四小学不再加挂莫旗教研培训中心附属小学牌子,有效解决了学校生源不足与教师资源浪费的问题,使全旗中小学校设置更加科学合理。

        二是严格工作要求,编制使用更加集约高效。为解决好超标准配备中小学校教职工编制问题,莫旗委编办结合《关于进一步落实<内蒙古自治区中小学校机构编制管理办法>的指导意见》拟制了《莫力达瓦达斡尔族自治旗中小学校教职工编制调整备案工作流程》,要求每学年要按照不低于空余编制60%的比例收回预借编制,在总量内调整编制时,要以落实编制标准为首要原则,并以消化预借编制为工作目标,将编制资源向缺编学校和新组建学校倾斜,按此流程旗教育局党组已在总量内调整中小学校教职工编制62名并向旗委编办备案,同时,年内已由市委编办收回预借编制60名、通过小班化教学增加班级数消化预借编制129名,通过教学班级合理设置与编制统筹调整,有效推动编制资源分配、使用更加科学高效。

        三是优化制度流程,人员流动更加规范有序。为进一步规范全旗教职工管理,旗委编办配合旗教育局拟制了《莫旗教育系统教师交流办法》,根据教职工教授学科、所学专业、任职年限等情况,提出了支教型、选调型、调剂型、上挂型、外调型5种交流类型,畅通教师校际间交流渠道,有效促进中小学校互学共建,进而解决学校结构性缺编或超标准配备编制过多、学校专任教师不足或过剩等问题,使得城关镇内学校、优质学校先进办学理念得到合理输出,更好带动农村学校和薄弱学校高质量发展,教育事业发展更加优质均衡

        审核人:陈晶                撰稿人:郭建