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阿荣旗红花梁子小学

 统一社会信用代码   

   121521224605011569   

 

 

 

 

 

事业单位法人年度报告书

 

  2020  年度)

 

 

 

 

 

 

单 位 名 称

阿荣旗红花梁子小学

 

定代表

 

 

 

 

 

国家事业单位登记管理局制

 

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

阿荣旗红花梁子小学(阿荣旗红花梁子成人文化技术学校)

宗旨和

业务范围

实施小学义务教育,促进基础教育发展。 小学学历教育 青壮年文盲扫除 农民实用技术培训 示范基地试验

    

阿荣旗红花梁子

法定代表人

侯振岩

开办资金

831.7(万元)

经费来源

财政补助

举办单位

阿荣旗教育科技体育局

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

678.2

652.6

网上名称

阿荣旗红花梁子小学.公益

从业人数

46

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

  

2020年,我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,于2020年4月14日,申请名称变更登记,原名称为阿荣旗红花梁子小学,变更后为阿荣旗红花梁子小学(阿荣旗红花梁子成人文化技术学校)。申请宗旨和业务范围变更登记,原宗旨和业务范围为实施小学义务教育,促进基础教育发展。 小学学历教育 变更后为实施小学义务教育,促进基础教育发展。 小学学历教育 青壮年文盲扫除 农民实用技术培训 示范基地试验

2020年,我校在旗教育局的正确领导和支持下,认真贯彻《事业单位管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》并取得了较好的业绩。现将2020年学校工作取得的成绩、做法、经验和不足予以总结。 学校基本情况 :红花梁子小学是一所乡村寄宿制学校,学校占地面积56466平方米,建筑面积9358平方米,教学楼、综合楼、宿舍楼、周转宿舍、学生食堂各1栋。小学现有11个教学班,学生330人,幼儿园3个班,103名幼儿,在编教师46人,现有住宿生233人,其中校内159人,校外74人。学校先后荣获“市级文明学校、市级卫生先进单位、市级绿色学校”,四次荣获全旗学前教育先进单位,连续五年荣获全旗教育质量先进单位和全旗督导评估综合奖。 一、德育工作 学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。 (一)、健全和强化德育领导机构。 成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。 (二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。 一年来召开班主任培训会六次,经验交流会六次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高。 (三)、扎实开展德育常规工作。 1、开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少队工作计划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性, 2、坚持日检查周评比工作。学校一直把 “值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、放学路队和学生到校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。 3、每周班务主题,开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。 (四)、强化落实德育考评工作。 1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创造良好的氛围。 2、加强教师师德的考评,学校通过家长、教师、学生等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高。 二、教学工作 (一)、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。 1、首先从常规教学抓起。规范教案,定期抽查,坚持提前一周备课。要求教师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。 2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、早操、课间操、辅导、作业(检测)的批改、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核,作为教师评优的依据。通过考核,激励先进,鞭策落后,奖优罚劣,大大地提高了教师的工作积极性,为提高教育教学质量打下了坚实的基础。 3、抓职教办特色,发挥示范辐射作用。 (1)、青壮年文盲扫除巩固、提高,红花梁子村有三人。 (2)、开展农村劳动力实用技术培训,大豆、玉米高产种植技术、养鸡技术。 (3)、联合农业、农技、妇联、共青团等单位开办专项技术培训班,举办农药、化肥科学使用技术。 (3)、因地制宜,开展六个品种的大豆示范基地试验。 (4)、通过规范操作,阳光发放生活补助。 5、出刊校报、校刊,加强宣传工作力度。 (二)、教研教改持续开展,促进了教学水平的提升。 1、提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野。继续推行走出去,请进来的方法,加强业务学习和经验交流。本学年,积极组织教师在永乐中心小学.县前小学观摩优质课。 2、围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。组织教研组长上观摩课,其余教师上公开课。组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际出发,找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改,彻底解决问题。 三、安全工作 (一)、建立健全安全工作机制。 成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,开展防范措施的演练。建立安全监控台帐,对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位。 (二)、明确分工,夯实责任。 明确安全分工,各负其责,做到管理到位。层层签定安全责任书,发放告家长书,以此夯实安全管理的责任。 (三)、抓好安全常规工作。 1、计划、安排、制度的落实。 学期开学初,学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。 2、安全课及活动宣传的开展 每学期召开安全例会,进行安全培训。要求各班上安全课,安全专项安排总动员活动10次,安全主题队会班均20次,主题板报班均办10期,增强学生的安全知识。 3、抓好安全检查工作 (四)、坚持财务制度 ⒈规范收费,严格执行《义务教育学校财务管理制度》。 ⒉学校坚持财经纪律,勤俭节约,努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇,保证教师安心工作。 存在不足和困难主要表现为: 一、师资队伍建设发展不平衡,综合实践活动课程缺乏专职教师,效果不够突出。 二、师资严重短缺尤其缺少音、美、微机、幼儿教师 。 三、教师的教科研意识还不够强,学科教学质量成绩不均衡,学校的各项规章制度有待于进一步完善,学校班子集体战斗力不强,这些都有待于我们今后努力。 整改措施: 一、积极向上级反映,争取配齐专业教师。加强教师业务学习,业务学习形式多样。 二、发挥学科带头人作用,带动更多老师实现均衡发展。 三、完善学校各种规章制度,发挥班子凝聚力、执行力,实现良性发展 下一步工作思路: 一、加强教师业务学习,充实自己,提高自己,加大课改力度,建立奖励机制,结合本校实际,办出本校特色。 二、制定出适合本校的考评制定,激励教师工作,做到以点带面,促进学校整体工作向前发展。 三、进一步加强德育工作,重点抓学生养成教育和文明礼仪教育,建立健全长效机制。

 

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填表人: 赵淑香  联系电话:15049556355  报送日期:2021年01月19日