《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

阿荣旗霍尔奇小学（阿荣旗霍尔奇镇成人文化技术学校）

宗旨和

业务范围

实施小学义务教育，促进基础教育发展。 小学学历教育 青壮年文盲扫除 农民实用技术培训 示范基地试验

住    所

阿荣旗霍尔奇镇

法定代表人

孙欣

开办资金

1099.4（万元）

经费来源

财政补助

举办单位

阿荣旗教育科技体育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

1099.3

1131

网上名称

阿荣旗霍尔奇小学.公益

从业人数

80

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

2020年，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，于2020年4月15日，申请名称变更登记，原阿荣旗名称为阿荣旗霍尔奇小学，变更后为阿荣旗霍尔奇小学（阿荣旗霍尔奇镇成人文化技术学校），于2020年4月15日，申请宗旨和业务范围变更登记，原宗旨和业务范围为实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育，变更后为实施小学义务教育，促进基础教育发展。 小学学历教育 青壮年文盲扫除 农民实用技术培训 示范基地试验，于2020年4月15日，申请开办资金变更登记，原开办资金为1642.1万元，变更后为1099.4万元。

开

展

业

务

活

动

情

况

阿荣旗霍尔奇小学是一所乡镇寄宿制学校，我校位于阿荣旗霍尔奇镇中心位置，我校认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和相关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展认真开展活动。2020年我校在上级领导部门的正确领导下圆满的完成了学校的各项工作。本年度我校共有在校生456名，寄宿生206名，学校有13个教学班，音、体、美、信息技术、劳动实践等多功能教室18间，学生兴趣活动小组20个，毕业生105人，毕业率100％，无辍学现象，保证了所有适龄入学全部正常入学。教师编制人数89人，实有专业技术79人，工勤1人，满足教育教学需要。 本年度我校开展的活动如下： 一、学校安全工作。2020年“新型冠状病毒肺炎”疫情防控工作是我校安全工作的重中之重，成立了由校长亲自抓的疫情防控领导小组，认真学习落实上级文件和安全工作会议精神，保证了学校疫情防控的稳步落实。同时其他方面的安全工作做到了常抓不懈，完善学校安全工作机制和工作网络，层层落实学校安全责任，确保责任到岗，明确到人，落实到位。我校依据上级文件精神，结合我校实际定期对学生进行每学期不少于4次的安全教育。同时加大宣传力度，通过各种方式宣传安全方面的法律法规，利用主题班会、学生手抄报、学校宣传栏，LED滚动字幕、校信通等多种方式对学生进行安全方面教育。学校每学期开展不少于4次的防火、防溺水、防地震相关内容的安全演练，学生在积极参与的过程中掌握了安全知识，通过微信、校信通等多种方式向家长宣传安全教育知识。我校网络安全领导小组根据学年度工作计划定期开展不少于2次的网络安全演练活动，广大师生全员参与，网络安全意识得到进一步提升。各班级认真上好上级文件要求的开学第一课。学校的“1530”安全教育工作常态化进行。 二、学校教育教学工作。教育教学工作一直是我校工作的首要任务。根据阿荣旗教科体局“量化积分”文件精神，我校制定了“量化评分细则” ，成立了校长主管，副校长、教导处主任主抓的领导小组。领导小组成员每月对教师教学业务进行检查，评分，公示，广大教师的教学积极性得到了提升。领导小组积极开展教学评比活动，鼓励广大教师讲校级公开课，广大教师积极参与保障了每周2次的校级公开课的并有序进行。我校教师依托“内蒙古教育云平台”积极开展网路教研活动，积极上传学校的优质教学资源，保障了学校“221”要求的顺利完成。学校教务处为提高教师的教学水平定期开展新媒体、新信息技术的校级培训，每学期2次，使信息技术更好的应用了教学工作。为提高广大教师的业务水平，领导小组要求每名教师每学期参与不得少于15节的听课活动。学校鼓励大家参与“国家教育信息公共服务平台”组织的“一师一优课”晒课活动，我校共晒课30节。我校积极开展“三宽教育”的学习活动，和家长共同学习每周一次的家长培训课程，真正的做到了学校、家庭、社会共同教育学生。 三、学校德育工作。在音、体、美、信息技术开设完善的同时，保障了美育教育课程顺利进行，每周每班开设3节美育课，使学生在动手操作中获得知识。学校“创客”教育正常开展，有专门的教师负责授课，有专门的“创客”教学教室，每周5节课，学校有学生“创客”教育作品100多件。学校坚持“每天锻炼一小时”的体育运动活动，学生的大课间活动有序进行。学校有舞蹈教室1间，学生舞蹈队1支，有专门的教师教学生学习舞蹈。 四、注重教师专业素质的提高。为提高教师的业务水平我校鼓励教师参加各级各类的培训，本年度我校共派出教师参加培训50人次，保证了平均每名教师12学时培训课时。同时在教务处的安排下每名教师参加了23学时的校本培训。我校积极开展教研活动，成立了语文、数学、英语、科学等教研组，每月完成一次组内的教研活动。 五、素质教育工作。我校始终注重素质教育，本年度我校在体卫艺办公室的认真组织下开展了丰富多彩的校园文化活动，绘画比赛、演讲比赛、书法比赛、唱红歌比赛、十月一日歌唱祖国、丰收节等大型文艺活动顺利开展，并收到了预期的效果。打造和谐校园。以社会主义核心价值观为根本，积极开展校园文化建设，将社会主义核心价值观融入学生内心，并能用于行动。 六、成人文化技术教育工作稳步进行。成人文化技术教育工作领导小组和镇政府计生部门密切配合，摸清文盲底数，认真做好青壮年文盲的扫除工作，有专任教师定期开设扫盲教学课程，建立文盲档案，讲解基本的文化知识，组织考试，本年度有10人到达脱盲。本年度我校成人文化技术教育部门共组织开展了2800人次的农民实用技术的培训工作，主要对广大村民讲解种植技术、养殖技术方面的专业知识，对霍尔奇镇的合作社进行走访了解他们的困难，现场解决养殖、种植方面的困难。示范基地试验工作效果显著，我校示范基地根据我地区的环境选取植玉米5种、大豆7种、马铃薯2种进行试验种植，每个品种都有档案，其中有玉米丹丰6号、龙玉9号、大豆中玉13产量突出并能适应我地区的环境，来年广泛推广霍尔奇镇村民种植。 七、存在的主要问题和整改措施： 1、部分骨干教师年龄偏大，即将到离退休年龄。 2、“积分制量化”考核，虽然已经正式施行，部分教师持有意见。3、学习成绩较去年有所进步，但仍需提高。 我们将通过以下措施整改 1、积极开展网络研修、教学研讨工作，做到以老带新，使新入职的教师能够尽快成为学校的骨干教师，提高我校教师的业务能力水平 2、进一步细化“积分制量化”评分细则，做到公正、公平、公开3、鼓励新入职教师参加各级各类的培训和教研活动，同时将教师讲公开课放在业务能力提升的首位，鼓励教师积极使用现代的信息化技术用于教学。提高我校的教学成绩。 八、下一步工作思路 1、细化“积分制量化考核”评分细则，作到透明化管理，公平、公正、公开让教师有据可查，奖罚通明，从而触动教师工作的积极性，提高教师的业务能力水平，整体提升学生的学习成绩。 2、继续大力开展“三宽教育”的教师、家长的听课培训活动，在提高教师素质的同时，更大限度的争取家长的配合，支持。3、完善教师培训制度，鼓励教师学习先进的教学技术，鼓励广大教师使用新教学技术进行教学。加强与其他学校的教学研讨，提高教师的教学技术水平。4、制定、规划学校的整体工作目标，细化各部门的职能和分工，使学校的整体工作稳步进行。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

无

接受捐赠

资助及使用 情 况

无