当前位置:

12152106740130767X-额尔古纳市教育和科技局-额尔古纳市上库力逸夫小学

统一社会信用代码   

   12152106740130767X   

 

 

 

 

 

事业单位法人年度报告书

 

  2022  年度)

 

 

 

 

 

 

额尔古纳市上库力逸夫小学

 

定代表

 

 

 

 

 

国家事业单位登记管理局制

 

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

额尔古纳市上库力逸夫小学

宗旨和

业务范围

实施小学义务教育,促进基础教育发展。 小学学历教育 (相关社会服务)

    

额尔古纳市上库力办事处

法定代表人

程艳梅

开办资金

316.43(万元)

经费来源

财政补助

举办单位

额尔古纳市教育和科技局

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

334.09

316.43

网上名称

额尔古纳市上库力逸夫小学.公益

从业人数

9

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

  

严格执行《条例》等有关规定,2022年无变更登记事项。

一、齐心协力筑校园,青蓝结合谱新篇 2022年我校在上级领导的支持下,全体教职工的倾心工作下,各项工作迈入正轨,硬件实施,环境创设,教学质量等方面,都达到了一个新的高度,赢得了社会、家长的一致好评。在招生工作方面,我校以“留住老生,广招新生”为目标,扩大园所宣传,举办各类活动,如“亲子运动会”、“亲子游园会”等,拉近了学生与家长之间的距离,生源也得到了有效增长。经过一年来的努力,我校从一个偏僻、转变成了一个温馨快乐的学生儿童之家,周边的乡里邻居们都信任我们,认可我们,都愿意让孩子们来我校就读,营造了稳定的生源环境和良好的社会环境。 二、以管理促效能,全面提升幼教工作质量 (一)强作风,树学风,为教学质量提升奠定基础 一年来,全体教师坚持政治学习和业务学习并重的原则,坚持学习不放松,把作风、学风入心入脑。一是认真贯彻执行《教师职业道德规范》,加强教师的职业道德考核,不断规范教师从教行为。二是坚持从日常工作细节入手,严查规范教师行为,从思想到一言一行做到向优秀标兵看齐,工作中发现问题及时干预、纠正、指导。 (二)教研并重,互学互研,教师业务水平全面提升 一是班级积极进行集体教研,一年来,全体教师积极参加集体备课活动,效果反馈每周一次,通过集体讨论产生了优秀课件五个。二是有序推进幼小衔接教学。组织学生开展“小学半日游”,邀请往届毕业生返园开展“小学生活我来讲”等活动,教育引导学生们了解小学学习生活,做好升学准备;注重学生注意力、责任感、自信心的培养;监督孩子们的学习,做好学习习惯的培养;通过“家长接待日”、“家访”等方式,主动与家长联系对接,家园联合做好幼小衔接工作。三是开展专业技能提升培训,抓教师业务常态化。先后开展专业培训活动八次,力求全校园有多名教师参加专业培训,教师专业化水平显著提升。四是重视检查考核。坚持检查与考核制度相结合,并做到每次检查考核有记录、有反馈。通过常态化的检查整改,工作质量不断提升。 (三)突出重点,狠抓落实,“五大领域”全面发展 一是健康教育。坚持把孩子们的健康作为第一任务,在生活、卫生习惯培养上正向引导孩子们,用最贴心的教育帮助孩子们健康成长。二是语言教育。全体教师充分调动孩子们阅读的积极性,带着孩子们听故事、看图书,打牢语言基础。三是科学领域。经常性组织孩子们贴近大自然,学会动手动脑。把数学知识融入到生活和游戏中,让孩子们在潜移默化中了解数量的关系以及数学的趣味性。四是社会教育。通过专项学习,专题互动等,培养他们的自信心、同情心、责任心,教会他们爱集体,爱家乡,爱祖国。同时还会组织孩子们走出校园,去学习和遵守社会行为准则。五是艺术教育。重视环境教育,开展“班级主题墙、节日墙、区角”创设工作,色彩上强化了视觉冲击力,内容上注重与课程、主题教育目标有机融合,对教学工作起到了很好的辅助作用。并组织丰富多彩的艺术活动,鼓励孩子们上台表演,从而培养孩子们去发现美、表现美。 (四)携手抗疫助成长,为爱值守勇当先 在疫情停课期间,我校进行线上教学,各班老师精心为学生准备丰富的一日教学线上活动,让孩子们在家,也得到了全方位的发展与进步。我校全体一线教师战斗在手机旁、电脑边,时刻关注疫情发展动态,一边在疫情期间学习充电,一边在时刻思考着还应该为孩子们做什么;时刻关注家长群中学生在家状态,每日利用官方微信公众号发布亲子活动指导,同时针对不同学生动态,开展线上家访活动,实时为家长提供科学、有针对性的指导;时刻关注工作群中即时动态,学习疫情防控知识,第一时间响应上级指示,做好各项疫情防控信息上报工作,同时将最新、最权威的防控措施转发至全体家长,全力守护幼儿健康,防控疫情,他们为爱值守! (五)重视制度,保障有力,突出教学实践成果 通过“六个一”工作措施,形成制度,提升教学实践能力。一是全体教师都在年初制定一份本班课程研究计划。二是每月组织一次研讨活动,交流课程研究情况、分享课程活动资料。三是每个月整理一份课程活动思维导图。四是每半月开展一次教学现场观摩。五是老师们每学年写好一篇随笔及时记录思路和课程开发方向。六是每学期木撰写一份教学工作小结。通过“六个一”制度的落地,教学质量显著提升。2022年,在全体教职工的共同努力下,我校被评为自治区“幼儿教育”先进单位,被市教育和科技局、市语言工作委员会评为“国家通用语言文学规范化达标校”。

 

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无此情况

  和受奖惩及诉讼投诉情    

无此情况

接受捐赠

资助及使用  

无此情况


填表人: 鲍福金  联系电话:13474949394  报送日期:2023年02月23日