单 位 名 称

鄂伦春自治旗大杨树第二小学

法定代表人

张 景 繁

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

鄂伦春自治旗大杨树第二小学

宗旨和

业务范围

承担小学学历教育及相关工作。

住    所

鄂伦春自治旗大杨树镇

法定代表人

张景繁

开办资金

738（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

鄂伦春自治旗教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

826

885

网上名称

无

从业人数

78

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及《实施细则》，按要求及时开展年度报告及有关变更登记等事项。

开

展

业

务

活

动

情

况

大杨树第二小学创建于1973年，学校占地面积33023平方米，绿化面积4000平方米，建筑面积7489平方米。现有教学班28个，学生1234人，教职工78人，其中专任教师61人，教师学历达标率100%。设有各类活动室，医务室、实验室、体育器材室。今年又新修建了篮球场、新建了校门、门卫室，调整了会议室、设置了图书室，教师阅览室，学生阅览室、购置了图书，更换了音响设备，完善了微机室。目前，学校塑胶跑道项目已开工建设。今年，配合教育局完成了标准化学校验收工作。 全面落实安全工作责任制，完善安全管理制度并汇编成册。实施《鄂伦春自治旗中小学日常安全管理流程》。召开全校安全工作会议，签订安全责任状，下发了安全隐患整改通知单。开展校园巡查、安全检查、严格执行安全工作一票否决制、责任追究制。开展了安全日教育活动，校园周边隐患排查和整改。学校校门、操场和每个楼层均配备安全值周教师，实施了高低年级学生错时放学。 以社会主义核心价值观教育统领全局，按照德育工作更加注重常规、更加注重实效、更加注重特色、更加注重系列的要求，健全德育工作考评制度，修改德育考评细则，增加德育量化考核在学校年度考评中的分值。召开班主任工作会议。完善德育工作档案，加强对德育工作的领导。 开展以2014年度十项常规建设上榜项目为主题的德育工作。组织开展养成十个好习惯年度达标、新文明童谣征集、日行一善、毕业生留念、我的中国梦、节约四个一、诚信教育、民族精神教育、一校一品、校园之星评比活动。开展了开学典礼、开学第一课、星级班级评比活动。加强家长学校建设，召开全校家长会、重点班级家长沟通会、专题家长讨论会、家长委员座谈会，组织开展校园开放周活动等。在校园开放周活动中，我们邀请家长们随班听课、随机听课，听推门课、听观摩课、听汇报课，组织他们观看学生们的汇报展演，参观学校办学设施、条件，了解学校办学理念，了解孩子们所处教育环境，取得了共识，形成教育合力。组织学生参加了社区服务和社会实践活动。举办毕业生典礼。开展综合素质评价，养成十个好习惯等活动。完成了上级部门年度规定性工作。今年初，学校被评为2013年度全旗德育示范校。 认真落实精细化管理，全面提高教学质量。开齐开全各科课程，完善各项教学常规管理制度，加强了备、讲、批、辅、考、研、修的监管力度。学校领导经常深入第一线听课、检查、指导，每周对常规教学进行检查。召开教学工作会议，教学质量分析会，教研工作会议。组织开展达标课，汇报课，教研课等加强校本研培。学校领导高度重视教师的校本培训，校领导每人均承担培训任务。积极组织教师深入学习各科课程标准和业务技能及方法，认真做好师德师风及现代教育技术培训。 学校高度重视体卫艺工作，调整了体卫艺工作组织机构，健全规章制度， 积极开展体育艺术2+1项目，学生参与率90%，体育教师对项目进行考核，学生对技能的掌握每年都有所提升。按时完成了《国家学生体质健康标准》测试和上报工作，并且将测试成绩计入了学生成长记录袋。建立了乒乓球、田径、书法、剪纸、舞蹈、合唱小队，活动队训练扎实，效果突出。积极参加全旗运动会，获得了团体总分第一、奖牌总数第一、优秀组织奖等荣誉；在全旗乒乓球比赛中，学校女队获团体第三名，徐冉同学获女子单打第二名。 组织举办了第二十一届校园田径运动会，运动会准备充分。历时3天，进行了18个大项，156个小项的比赛，1313名师生共同参与，比赛场面精彩激烈，领奖场面激动人心，达到了预期的效果。 校园文化是一所学校的精神生命和灵魂。我校把打造校园精神作为校园文化建设的核心，以校园文化建设年为契机，确定了学校办学宗旨、办学思路、办学理念、办学长远目标、规划，校风、教风、学风、校训等。今年，我们把每一层楼道、楼梯的校园文化建设任务落实到每个领导，学校每个领导均负责至少一个楼层校园文化建设。召开专题会议，确立全校校园文化建设以“收获”为主题。在教学楼大厅、横梁上制作体现学校人文精神的牌匾，为各办公室、功能室制作了图版，为每个班级展示栏贴上了壁纸。每个班级都制作了班牌，制定了班训、班歌，制作了以诚信、节约、自然、书法、社会主义核心价值观为内容的展板。借助红领巾广播站、升旗仪式，新生入学教育、传统节日教育、读书征文等深化文化内涵，制作了学生作品展示文化长廊。在校园文化建设中，我们坚持既保证质量又不奢靡浪费的原则，自己动手利用苯板、纱布、金粉、油漆等制作浮雕作品展板，仅此一项每平方米作品节约费用400余元。重新制定了校园规划图，修建了校门、门卫房、多功能球场、规划建设塑胶跑道等，在校门、门卫房等建设工程中我们全程参与，历时近半年时间，完成了工程监建任务。修整了植物园，栽植了矮牵牛、串红、万寿菊等花卉。焊制了多功能合唱台，重新设计铺设了厕所踏板。为了让孩子们参与到校园文化建设中来。我们设置了艺术节专栏、运动会剪影，星级少年展示栏、星级班级展示栏。在校园文化建设中，我们提出了班文化、校文化、走廊文化、传统文化、主题文化的建设理念，力争让每一面墙壁都能说话，形成“教育即环境，环境即教育”和谐教育氛围。 回顾一年来的工作，还存在一些不足： 一是师资力量不足； 二是基础设施不完善。 今后工作中，我们将更加努力，在完成学校“五年规划”的基础上， 使教育思想、教育手段、教育管理、教育水平有更大提高，教育体制和办学条件适应现代化教育的需要，师生有良好的学习、活动、工作和生活环境，有良好的校风、教风、学风并内化为师生的自觉行动，办学特色鲜明，适应和促进社会发展。有良好的社会声誉，达到全旗一流水平，进入呼伦贝尔学校教育管理第一方阵。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

无

接受捐赠

资助及使用 情 况

无