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115212700166-鄂伦春自治旗教育局-鄂伦春自治旗大杨树第四中学
时 间: 2015-05-19        来 源: elc

 

事证第   115212700166 

 

 

 

 

 

事业单位法人年度报告书

 

  2014  年度)

 

 

 

 

 

 

单 位 名 称

鄂伦春自治旗大杨树第四中学

 

定代表

何 兴 岭

 

 

 

 

国家事业单位登记管理局制

 

 

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

鄂伦春自治旗大杨树第四中学

宗旨和

业务范围

实施初、高中学历教育、促进基础教育发展。初、高中学历教育、相关社会服务。

   

鄂伦春自治旗大杨树东

法定代表人

何兴岭

开办资金

1097.9(万元)

经费来源

财政补助(全额拨款)

举办单位

鄂伦春自治旗教育局

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

1230

1310

网上名称

鄂伦春自治旗大杨树第四中学

从业人数

106

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

 

 

认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及《实施细则》,按要求及时开展年度报告及有关变更登记等事项。

一年来,在上级政府和教育部门的正确领导、关心支持下,认真贯彻落实上级党委政府的重大决策部署,学校以“让走进来的人都自信,让走出去的人都成功”为办学目标,按“向管理求质量,以质量求生存,以创新求特色,以特色求发展”的管理思路,锐意进取、开拓创新,促进了教育教学工作的全面发展。学校领导班子成员及全体教师精诚团结,努力工作,在圆满完成了年初制定的各项工作计划的同时,各项工作又有了新的突破。 1. 逐步树立了人本管理的观念 学校领导班子继续严格贯彻“教育以人为本” 、“教师以学生为本”、“学校以老师为本”的“三个为本”的办学思想,并将这一思想逐渐渗透到学校管理工作的各个方面。基本上达到了使每个人都能在自身条件的基础上创造性地参与学校的教育教学改革和建设工作,基本上实现了学校整体和教师、学生群体的良性发展。 2.硬件设施建设 2014年完成校园文化墙、草坪的建设,全校教工自建完成了路灯、院内厕所、体育活动室、甬道等的地面维修工作,校长带头投身修建工作,增强了学校教工的凝聚力。学校筹措资金在所有教学班安装的多媒体投影系统,利用率高,保护措施得当,为教师课堂教学提供了有效的硬件设施保障。 3.考勤制度及绩效工资分配制度。完善考勤制度,强化纪律观念,继续实行扫描签到签退制度。完善后的考勤制度,把严格的管理和人性化的关爱结合起来,受到广大教师的欢迎,成了我校制度管理的一大亮点。进一步改革了绩效工资的分配方案,让绩效工资成为了学校发展的一个引擎。 4.精品校园文化建设 本年度,在原有硬化楼前广场的基础上,学校规划时融入了新的理念和创意,将校园文化在学校的各个空间得到立体呈现。校园规划以儒家文化做引领,营造书香育人氛围。学校将基础牢固楼况良好的旧楼改造成体育音乐艺术中心。各楼层的墙壁上精心布置,让学生对艺术的殿堂心向神往。学校楼前广场的水泥硬化和理石路面都经过了精心设计,硬化不忘美化。学校建造了一面文化墙,墙体装饰完之后已经成为我校的校园文化一景。达到让墙壁说话,让文化育人的目的。学校主楼五层以儒家经典为主,辅以多元的教育思想的滋养,让教育的正能量润物无声。学校成立“校园之声广播站”,青春的旋律波动学子积极向上的琴弦。由学校团委主抓的学生文学社团“三味文学社”,在校园文化的传播上也起到了重要的作用,文学社每学期出版4期校报,报道学校的工作,宣传办学思路,刊发教师学生的美文。 5.德育工作开展情况 师德建设方面。认真学习上级有关师德方面的文件及规定,健全了行风监督制度、师德考核制度,教师为民从教的意识得到了进一步提升。 德育教育。学校根据旗教育局基础教育股提出的开展好“养成十个好习惯”的要求,建立多条线领导的学生组织参与纪律卫生检查的学生管理制度,充分调动了学生参与学校管理的积极性,达到了学生的自我教育、自我管理的目的。 加强班主任队伍建设,进一步改进完善了“班主任工作考核细则”, 健全班主任量化考核方案,使更多的人愿意投身到班主任队伍,使班主任有爱心有事业心积极投身德育管理工作。 6.教育教学工作 重视教学工作,视教学质量为学校发展的生命线,不但有年度和学期教学工作计划,而且注重落实,将教学管理进一步规范和细化。每月一次的教学常规检查和反馈,逐步完善的听课、查课制度,教学质量目标奖惩办法的实施,教师教学工作的量化考核,既规范了教师日常教学的行为,实现了教师教学的过程管理,提升了教师的业务素质,促进了教师的专业发展,形成了良好的教育教学氛围,为我校教育教学质量的稳步提升做了强有力的保证。 建立了教学质量监控体系,评价方式更趋于科学合理。评价更加关注学生的发展,能培养学生的自信,增强学生的心理承受能力。推行了学分制管理,综合素质评价工作全面展开。从2013年开展“堂堂清”教学模式已经在初中部全面推开,并逐步完善。“堂堂清”教学模式的推行,大大提高了课堂教学效率,促进了学生良好学习习惯的养成,减轻了学生的课业负担,在实现学生对学习的自我管理方面效果显著。不断完善集体备课与集体教研制度,将集体备课、教研、听评课有机结合,认真落实《鄂伦春旗中小学领导干部深入教学一线的相关要求》,校长带头深入教学第一线,带领教学管理人员积极参与到听评课及备课组活动中,大大提高了集体备课的实效性。 2014年中考,我校成绩跃居全旗第三,语文单科成绩排名第一;政治、物理成绩全旗第二;数学、化学成绩均列全旗第三;初二语文全旗抽测排名第五。高考本科上线率突破50%20112012级学业水平考试绝大部分科目在自治区243所高中中进入前100名,7科成绩在全旗排名第一,为全市高考、水平考试取得的优异成绩做出了很大的贡献。 7.其他工作 后勤人员牢固树立为教学为学生服务的意识,服务到位,保障有力,为学校的全面发展做出了努力;社会治安综合治理工作有实效,更加保证了学校的安全;计划生育工作,能够按教育局制定的要求认真落实,效果明显。 校长带领会计人员能认真贯彻执行财务管理法律法规,严格财会档案管理,能够如实反映财会信息,无违纪行为,受到上级好评。能够认真编制经费预算,成立预算编制小组,严格执行预算制度,从节约一张纸一度电开始,做到合理使用各项资金;用于教师培训的经费已超过公用经费的5%。有专职的统计人员,能及时参加上级部门组织的各种培训,上报统计数据真实可靠,统计档案齐全,做到真实可靠,无统计虚假事件发生。

 

 

 

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

和受奖惩及诉讼投诉情   

接受捐赠

资助及使用

         

填表人: 杨晓雷  联系电话:13654701394  报送日期:20150113