党史学习教育开展以来，海拉尔区委编办紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行目标要求，以写好“三篇文章”为抓手，谋篇布局，精细“落笔”，推动党史学习教育取得阶段性成效。 

　　一、早做谋划文章，不折不扣落实工作部署。一是全面落实组织领导。第一时间成立以支部书记为组长的党史学习教育工作领导小组，精心梳理制定《区委编办党史学习教育实施方案》，细化了50项任务清单，强化工作专班运行机制，层层压实工作责任和工作要求，明确了全年党史学习教育“挂图出战”的总体思路。二是审慎制定学习计划。通过领导带头学、支部集中学、个人自觉学、创新形式学，对集中学习指定学习材料以及重要参考材料进行全面详细的安排。 今年以来，组织开展集中学习34次、“晨读班”30期、“以知促行，凝聚共识”重要讲话精神领悟学习20次、专题研讨4期。三是创新丰富学习载体。深挖呼伦贝尔本土红色资源，开展现场教学，组织赴呼伦湖自然教育宣教大厅、世界反法西斯战争海拉尔纪念园、乌兰夫纪念馆等红色教育基地开展党日活动4次、观看红色主题电影3次，通过革命圣地汲取精神养分，激励党员干部永葆政治本色。 

　　二、实做学习文章，深切感悟思想伟力。一是坚持深入思考学，推动学习“入脑”。支部书记结合党史学习和个人感悟，以“中国共产党的精神谱系”为题讲好专题党课，引导全体党员打牢思想根基；全体党员围绕党史学习主要内容和《党课开讲啦》专题栏目自选内容开展专题研讨、交流学习心得。截至目前，开展交流学习4次、撰写心得体会40余篇。二是坚持自主创新学，推动学习“入耳”。开设“线上课堂”让党史学习热起来、活起来，以《百炼成钢》《百年心声》《闪亮的坐标》等礼赞新中国系列短视频为主要内容，在全体党员中分享党史故事，回顾建党百年奋斗史，同时开展“送学上门”，让包联社区的老党员们党史学习教育不漏学、不掉队。三是坚持成果转化学，推动学习“入心”。以理论成果检验和“我为群众办实事”情况验收两部分为重点，制定《区委编办党史学习教育成果验收单》，开展不定期“随堂小考”20余次和专题测试6次，检验党员理论学习成效，对照“我为群众办实事”清单责任人和完成期限，由办机关党史学习教育领导小组办公室定期对个人阶段性成果进行“回头看”，将党史学习教育成果转化为加强支部建设和推动机构编制工作发展的实效。 

　　三、细做实事文章，奋力扛起为民服务担当。一是开展“大调研 广纳谏”活动，4月7日至5月12日历经月余通过开通服务热线、设立专门意见箱、深入基层一线调查研究，开展“三问”活动，将3种纳谏渠道、3个调研组的40余件次群众意见汇总梳理后，制定4类22项为民办实事项目，分类形成党支部、领导班子和党员个人“我为群众办实事”清单。二是围绕区委中心工作，助力开展城市宜居环境整治活动，对标全国文明城市创建指标要求，主动作为，真包真联、真抓真干，对包联的3处小区先后开展9次工作，从解决群众关心的实际问题抓起，累计服务居民500余人次。二是组织党员先锋队，助力新冠疫情防控工作，2021年以来，办机关先后选派党员干部参与各类疫情防控行动10余次，完成入海通道卡口值守、疫苗接种科普宣传、全民核酸检测登记、老旧小区值守等工作，全体党员下沉一线开展疫情防控工作，切实把疫情防控责任扛在肩上、落在行动上。 

　　审核人：卜海涛            撰稿人：沈男