为推动实施扎兰屯市“九大工程”建设，优化提升服务人才工作，近期，市委编办组成调研小组，以人才需求为导向，围绕“实施科教人才兴市工程”，采取“三问三解”工作法，深入扎兰屯市中和镇开展调研工作。
一、问医疗情况，解留才之惑。深入乡镇卫生院调研，了解卫生院核定床位数，实际开放床位数，年门诊量，服务人口数，核定事业编制，管理人员与专业技术人员比例，高级职称与中级职称比例，编外聘用人员等情况后，找到制约当前乡镇卫生院高质量发展的瓶颈在于缺乏专业技术人才。调研组经过分析论证后，现场提出解决问题的对策建议：一是要进一步盘活用好现有基层医卫编制资源，动态调整乡镇卫生院与社区卫生服务中心编制；二是要进一步加强人才培养机制，多形式多渠道吸引高端人才，加强现有人员专业能力提升，不断提升基层医疗卫生水平；三是要进一步规范管理编外人员，切实做到像管编内人员一样管理编外人员。
二、问改革堵点，解执法之难。调研组采取分级座谈、实地走访等方式分层次了解中和镇综合行政执法工作有关情况，自乡镇和街道综合行政执法改革以来，虽取得了较好的成效，但也不同程度存在执法指挥协调联动机制运行不畅、执法队伍建设存在差距、执法保障不到位等问题。针对存在的问题，市委编办要求要进一步加强分析研判，找到切实有效的解决办法：一是要进一步加大对综合执法工作的支持力度，在后勤保障、执法事项动态调整等方面提供有力支撑，进一步巩固和深化乡镇和街道综合执法改革成果，推进基层综合执法工作向纵深发展；二是要压实主体责任，进一步建立健全执法检查、行政处罚、法制审核等各项综合执法工作机制，不断提升基层综合执法事项承接能力和执法人员业务水平。
三、问教育难点，解人才之困。在中和镇学校，了解了本校现有学生人数、教职工配备及近两年教职工招聘、创新教职工管理等情况。调研组对如何破解当前人才储备方面存在的问题进行了深入探讨，对当前教职工管理工作给予了肯定，并提出以下建议：一是要精准使用教职工编制，盘活存量，严控增量，根据学生数量适时调优编制，优化教职工队伍管理，提升编制使用效益；二是要加强前瞻性谋划，做好未来五年学生数预测工作，根据变化情况提前优化教职工队伍结构；三是要加强结构性调整，严控编外教师数量，整合优化教育资源，根据学科需求和未来发展趋势精准招聘新进教师。
审核人：刘雪梅 撰稿人：马佳乐