通过在党员干部之间开展学习积分竞赛和定期通报督查，形成奋勇争先的学习氛围，使党员干部进一步坚守信仰、坚持信念、坚定信心，从而更好的完成本职工作。同时，学习平台也为开展党史学习教育提供更为丰富和新鲜的学习素材，通过这两个学习平台的应用，可以更好的找到符合工作实际的学习内容。党员干部线上学习的同时增强线下交流，掀起全员学习的热潮，形成“比学赶超，学以致用”的良好氛围，达到学习助力工作推动，实现学习成果和工作提升“双赢”的效果。

（审核人：包银湖          撰稿人：何慧娟）