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牙克石市第五中学年度法人报告公示

 统一社会信用代码   

   121521047644632751   

 

 

 

 

 

事业单位法人年度报告书

 

  2023  年度)

 

 

 

 

 

 

牙克石市第五中学

 

定代表

 

 

 

 

 

国家事业单位登记管理局制

 

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

牙克石市第五中学

宗旨和

业务范围

实施高中学历教育,促进基础教育发展。高中学历教育

    

牙克石市工业大街4号

法定代表人

孙国辉

开办资金

3443(万元)

经费来源

财政补助

举办单位

牙克石市教育和科技局

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

3042

3396

网上名称

牙克石市第五中学.公益

从业人数

204

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

  

2023年10月16日因《事业单位法人证书》到期,更换新的《事业单位法人证书》

根据市教科局本学年度的工作安排,并结合我校的实际情,顺利完成了本学年度的各项工作。 一、党建工作 2023年,在上级党工委正确领导、全校党员及教职工的大力支持下,学校党支部以党的二十大精神为指引,以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为抓手,努力提升服务师生能力,推进校园文明建设,发挥好党组织的政治核心作用,为学校中心工作提供坚强的保证与服务。 (一)以抓思想教育为重点,认真组织各层面的学习 1.认真组织教工政治学习 校党支部带领全校教职工坚持每两周一次的教职工政治学习制度。学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的二十大精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范,通过学习,提高了党员教师的思想认识。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家、名师到校讲座。党支部还积极做好2023年党刊党报征订工作,让广大党员教师及时学到党的新理论,了解党的新动态。组织全体教师参与学习强国的学习。 2.贯彻中心组、党员学习制度,提高党员和干部的理论水平。 学校中心组和党员队伍是学校发展的中坚力量,提高这支队伍的理论水平,以及用理论指导实践的能力至关重要,因此党支部严格执行三会一课和党员活动日制度,学习教育理论,学习当前形势,创新学习形式,追求学习效果,不断强化党员思想政治教育,使大家进一步统一思想,明确工作方向。继续坚持和完善学习制度,重点抓了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,保障主题教育扎实开展。   (二)强化组织建设,增强党组织的凝聚力   1.进一步健全党内制度,提高党内生活质量。 2.进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。   3.加强党员队伍的管理与教育,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。 4.发挥党员的先锋模范作用。结合党员先锋岗、一名党员一项承诺活动,全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用。开展了先进教育工作者优秀教师等评选活动;党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课);党员进入社区活动;党员积极帮助本班有困难的学生,与他们谈心谈话,以身作则,为学生树立良好形象;积极参与学校的管理,担任值班人员,保证学生安全,为学校的发展和学生的成长做出了很大贡献。全体党员在教育教学、文明传播、志愿服务、服务师生等方面发挥了示范引领作用。 5.认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。本年度转正一名党员,重点培养发展积极分子一名。  6.做好党费的收缴和管理工作。我校认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。   (三)抓好作风建设,增强拒腐防变能力   1.坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党组会研究。 2.加强师德师风教育。组织教师学习师德建设有关规定与要求,组织教师学习教师法、中小学教师职业道德规范等,广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,教师节期间,表彰先进教师,将本校优秀教师事迹刊登在网上,予以宣传,树立典型,弘场正气。组织教职工签订了师德师风承诺书,不在校外教育机构有偿兼职或补课承诺书。深入开展以案促改工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动,组织观看廉政警示纪录片,撰写心得体会,不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。   严格师德考核机制。建立学校、教师、家长、学生四位一体的师德师风建设监督网络,为教师年度考核、绩效考评、职务评定晋升等方面提供参考。将师德表现作为教师绩效考核、职称评聘的首要内容,对违反师德搞有偿家教、体罚或变相体罚学生等行为,实行一票否决 3.深化党风廉政建设。以党风廉政建设为刚性约束,坚持预防为主、教育在先的方针,开展党风、法制和警示教育,认真学习廉政准则,严格落实党风廉政建设责任制,深入学习党的二十大精神,全市党风廉政建设干部大会精神。学校成立了党风廉政建设领导小组,一把手负总责,分管领导各负其责的领导体制。   4.依法办学,规范招生,规范学校各项资金运行程序,规范教学用书管理和征订工作,进一步加强源头教育,端正行风。   5.做好校务公开工作。坚持公开、公平、民主的原则,积极落实校务公开、党务公开,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、财务开支等情况,均在校务公开栏中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。   6.加大效能建设力度。班子成员继续实行坐班制以及行政值周制度,并切实负起责任,提高工作效率。党员教师每周要做好党员先锋岗值周工作,负责学生的安全。 二、教学工作 本年度我校坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量为主线,以重实际,求实效为教学工作原则,教务处在校领导和全体同仁的共同努力下,加强教学常规管理,认真落实课程计划,抓好教学监控,切实提高教学质量,圆满地完成了各项工作。 (一)建设服务型、落实型、效率型教务处团队 本年度在校领导班子的支持下,教务处充实了力量,王旭坤主任和干事朱文健老师正式加入教务处团队。教务处全体成员明确岗位职责,细化岗位责任,不断强化用心谋事、用心干事的责任意识,认真履行职责,进一步提高了教务处服务教学、服务全校师生的服务水平。 (二)常规工作 1.课务安排 开学初,根据学校实际情况,制定好教师任课表、作息时间表、班级课程表等基本规章制度,制定了本年度教学工作计划,做到了早准备、勤沟通、细检查,切实保证教学工作正常稳定进行。 2.完成了教材和教辅资料的征订和发放工作 此项工作重点在及时和准确两个方面,由于我校的学生情况比较复杂,分普高班和普职融通,本年度又面临开学高二学生选课走班、新高一学生在12月完成选课调班,高三学生面临最后一界老高考的情况,为了确保师生开学都能用上课本和教辅资料,教务处工作人员及时统计各类学生的人数和具体情况,并和新华书店取得联系,做到了尽量第一时间把课本和资料发给学生。 3.常规检查工作 按校历安排,本年度进行了四次教学常规检查,对教案、讲学稿、教学工作手册和学生作业进行了检查,在检查过程中大部分教师的教案、讲学稿规范、认真,体现出了教师教学设计精心、严谨,设计分层作业,同时也体现出教师对学生学习思维的培养和对学生进行具体学法的指导。通过对学生作业的检查,体现了老师们对学生学习习惯的培养付出了大量的心血和汗水,从一些学生作业中我们看到了学生正在养成良好的学习习惯,良好的成绩指日可待。同时,对常规检查反映出的问题进行了及时的反馈和指导。 (三)组织开展教学质量检测工作 教务处组织基础年级阶段性评估和期中、期末考试,高三模拟考试,鼓励教师进行灵活的随堂小测试,严肃考试纪律,认真监考,用云阅卷平台进行统一阅卷,考试结束后教务处组织召开年级成绩分析会,针对薄弱学科、差距过大学科进行会诊,寻找出现问题的根源所在,指导任课教师共同找到解决问题的办法。 (四)其他工作 1.指导教师进行作业分层布置 由于我校学生基础薄弱,偏科现象比较严重,为了帮助学生树立学习的信心,让不同程度的学生都能有收获、有进步,需要教师从学情出发,精心设计作业,统一要求作业分为A级为基础巩固类,B级为能力提升类,利用假期可以布置学科拓展类作业。 2.加强实验课教学和实验室等功能室的规范管理 本年度加强了领导对实验课的巡查力度,确保了实验课的开出率,结合迎接上级督导检查工作,进一步规范了实验室等功能室的管理台帐。 3.开展职业教育启蒙课 本年度,我校根据专业设置、实训设施、课程资源等情况,为市区三所初中学校安排了学生职业教育启蒙。让这些初中生通过实践和体验,了解各种职业的特点、工作内容和发展前景,引导他们树立正确的职业观念和劳动价值观,为将来的职业生涯规划打下良好的基础。 三、德育工作 本年度,深入推进德育工作,强化德育队伍建设,创新德育方法,提高德育实效。 1.加强德育队伍建设:学校建立德育管理体系,形成校、处、班三级管理网络,明确德育管理职责,由校长、德育主任、年级组长和班主任组成德育领导小组,确保德育工作的全方位联通和高效运作。加强班主任培训,经常开展班主任经验交流会,提高班主任业务水平,确保德育工作的专业性和科学性。 2.丰富的德育活动:学校开展了一系列德育活动,如主题班会、德育讲座、心理健康教育等,引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观。 3.加强珍爱生命和心理健康教育:学校重视学生的心理健康教育,通过心理健康课,利用各种实际案例教育、引导学生认识生命的宝贵和生命的价值,学会悦纳生命,珍惜生命;培养学生热爱生活,珍爱生命的积极人生态度;学生提高心理素质,增强适应能力,形成和谐人际关系。对于一些有心理问题或行为习惯不好的学生,通过一对一的心理辅导,增强他们的心理承受能力和行为控制能力,克服情绪困绕,养成健全人格,促进身心健康发展。 4.加强法制教育:通过邀请辖区派出所的同志到学校校给学生讲课、开展法律知识竞赛等各种形式,对学生进行法制教育,使学生知法、守法,增强法律意识和自我保护意识。 5.家校合作:我们加强家校联系,各年段均召开了家长会,促进家校共育。加强家庭教育指导,帮助家长提高家庭教育水平。 四、教科研工作 (一)坚持讲学稿教学模式的教学改革 我校在践行高中新课程改革的实践中,讲学稿课堂教学模式已成为我校教学特色,有效促进了教学水平的提高。讲学稿高效课堂教学模式的成功实践,进一步促进了教师教育观念和教学方式的转变,进一步规范了教学常规管理,大幅度提升了我校教育教学质量。近几年的高考和自治区学业水平考试取得的突出成绩为此模式提供了有力的支撑。 (二)加强校本教研,打造学习共同体 出于对校本教研基于学校、为了学校、在学校内的理解,我们坚持把校本教研作为提高教师素质的主要途径。而教研组是学校教学管理的基层组织,在教师专业成长和学科建设中起着不可替代的作用,是教师专业学习的共同体。 1.常规教研 每个教研组在每周进行集体教研。按照学期初教研室计划,围绕每个月的教研主题,积极开展相对应的教研组和学校两级教研活动。研究全新的教育思想理念,讨论艺术的教学方法,分析每单元及每课教学目标与要点。发挥集体智慧的能动性,打造精品课堂。形成了教研活动定时间、定主题、定中心发言人的常态化教研工作体系。 2.集体备课 加强集体备课,开展听、评、说课教研活动,且把这项工作作为一个重要的教研活动。按照集体备课、集思广益——分头做课、共同评议——反思总结、内化吸收的步骤进行,使每次集体备课都能发挥集体的智慧,集体成员之间的思想相互交流,互相碰撞,产生集体智慧的火花,从而达到相互促进,共同成长,真正达到提高校本教研能力。 3.课堂教学管理 加强教学视导小组工作职责,教学视导小组成员负责教育教学工作的指导、教育质量的监控、教研活动的促动及教师工作的评定以及相应学科讲学稿的审核和大型考试试题质量的把关。深入教学第一线听课和了解教学情况,开学初第一个月和学期末前一个月进入课堂完成两轮听课,对所负责学科教师的工作态度、课堂教学能力、研究能力作出综合评价。 五、安全工作 1. 安全管理工作:学校建立健全了安全管理制度,包括安全责任制度、安全检查制度、安全培训制度等。定期进行安全检查,发现安全隐患并及时整改。 2. 安全设施设备:学校的安全设施设备定期检测和维护,确保齐全完好,如消防设施、安防监控设备、防暴设备等。 3. 食品安全:学校的食堂建立健全食品安全法规,定期进行食品安全检查,确保食品的质量和安全。对食堂工作人员进行食品安全培训,提高他们的食品安全意识。 4. 应急处置:学校制定了应急预案,包括自然灾害、火灾、地震、疫情等突发事件应急预案。定期进行应急演练,提高了师生的应急处置能力。 6. 安全事故处理:学校及时报告和处理安全事故,对事故原因进行深入调查和分析,采取有效的防范和补救措施,将事故危害降低到最小。 六、师资队伍建设 (一)加强师德师风建设 1.加强学习,提高广大教职工的政治素质。学校定期组织教职工学习党的教育方针和国家

 

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填表人: 赵莹  联系电话:15904707789  报送日期:2024年01月26日