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牙克石市塔尔气中学年度法人报告公示

统一社会信用代码   

   121521045669365375   

 

 

 

 

 

事业单位法人年度报告书

 

  2023  年度)

 

 

 

 

 

 

牙克石市塔尔气中学

 

定代表

 

 

 

 

 

国家事业单位登记管理局制

 

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

牙克石市塔尔气中学

宗旨和

业务范围

实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育

    

牙克石市塔尔气镇

法定代表人

汤春廷

开办资金

849(万元)

经费来源

财政补助

举办单位

牙克石市教育和科技局

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

769.87

755.04

网上名称

牙克石市塔尔气中学.公益

从业人数

46

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

  

一、政治思想建设 全体教职工坚持政治理论学习和业务学习,不断提高自身素质。在党建工作中,认真落实国家的教育路线、方针、政策、教育法规,努力规范办学行为。通过组织集中学习和分组学习等不同的活动方式,加强党员、教职工的思想政治素质,让他们意识到自身肩负的责任,积极发挥党组织和党员同志的模范带头作用。尤其在党史学习教育中,按照上级要求的规定动作,开展了学习教育、调查研究、检视问题、整改落实。全体党员通过学习,对照本职工作和个人思想,认真检视反思,组织生活会上深刻剖析,开展批评和自我批评,达到了教育目的和预期效果。 党支部制定(修订)、完善了意识形态工作的各项制度,以保证履行好党管意识形态的职责。加强督促考核,推动主体责任落实。认真贯彻落实教科局党工委对意识形态工作的安排部署,进一步加强对党员、入党积极分子的思想教育引导,层层压实责任、坚持把意识形态工作作为班子成员民主生活会、述职报告、履行党建责任制的重要内容,纳入干部考察考核、执行党的纪律监督检查范围,强化过程的时效性。 二、工作实绩 (一)年度重点工作完成情况 1.加强常规教学管理,不断提高升学质量。教导处加强教育教学常规工作的督促检查力度,定期召开教学质量分析会和各班班长学习委员会议,听取教师和学生对教学的反馈意见,及时改进教育教学工作,提高教育教学质量。中考在去年中考基础上稳中有升,全部完成了教科局下达的海二中、牙林一中、牙一中分招指标。经过努力有1名学生考入海二中,1名学生考入牙林中,11名学生考入牙克石市一中,8名学生考入牙五中(另外1名体育特长生被牙五中录取),其余学生被牙综合高中录取。 2. 建设学农劳动教育基地,开展劳动教育。五月份在种植的季节组织学生在学校分配的劳动实践基地上体验种植活动。学校委派有种植经验的老师,给孩子们讲解了植物种植的条件、如何根据季节选择种植的种类,以及育苗、浇水、施肥、防虫中的注意事项。使孩子们对种菜的过程有了全面的了解,在活动中,同学们合作完成种菜任务,劳动实践活动让学生真正走出课堂,亲历劳动的艰辛与快乐,收获和锻炼学生健全人格养成,使学生有计划地参加劳动实践,培养劳动习惯和劳动技能。 3.挖掘特色教育,将冰雪运动落到实处。依托地域优势培养学生对冰雪运动的兴趣,组建速滑队,由专业教师在大课间及假期时间进行速滑训练。根据队员的生理特点和身体条件进行有步骤有节奏的速滑与轮滑训练,从基本姿势、陆地模仿到素质训练、冰上训练、每天都有条不紊的进行。为培养学生的体育特长和推动学校冰雪运动的发展奠定了良好的基础。 (二)其他工作完成情况 1.始终把握正确办学方向 全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,坚持“为学生终身发展奠基”的办学理念,注重校园文化环境建设,教育教学过程中面向全体学生,培养学生的综合素质,关注学生全面发展。逐步健全教育教学管理体制,促进依法治校,依法治教,推动学校的全面发展,推动和加强校风、教风、班风和学风建设,不断提高管理的科学性和民主性,在学校管理上,完善和落实各项制度要求,严格执行党的各项方针政策,落实学校工作计划安排。 2.提高德育工作实效性、不断深化德育工作。 (1)认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进中小学思想道德建设的若干意见》的精神,切实抓好学校的思想政治工作和德育工作。学校继续开展和落实《全员德育工作制度》,加强学生行为习惯养成教育和《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》的教育。 (2)学校常年坚持全员德育育人工作,在学科教学中渗透德育,学校各项工作为育人服务,有针对性适时地进行思想政治、品德、法律、法制行为规范教育。在养成方面教育,措施得力,成效显著,各部门职责明确,积极配合,形成德育工作合力。领导重视,机构人员落实到位,已形成学校、家庭、社会相结合的德育工作网络。学校周边环境治理和杜绝学生进入不良场所措施得力。 (3)学习传统文化,组织学生了解、学习、实践《弟子规》,大力宣传和恪守“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。 (4)以活动为载体,开展丰富多彩的育人特色教育,培养学生高雅情趣,良好的道德品质和积极向上的人生态度。 (5)积极开展好主题教育活动,让学生在活动中接受教育。一是组织好“书香校园”读书活动,让学生在读中知道,在写中理解,在讲中传播。二是组织校运动会和校园文化艺术节,让学生在竞技中感悟美德、传承美德。三是利用传统节日开展相应的活动,寓教于教育与活动之中。如,三月份“学雷锋”活动;四月份“缅怀先烈”活动;六月份“童心向党”合唱比赛;七月份纪念建党100周年系列活动如主题班会、征文、演讲、手抄报;九月份开展了民族团结进步教育主题活动,在活动中引导学生了解民族文化,体验民族精神,增强民族自豪感。教师节、中秋节系列活动;十月份“迎国庆”主题班会、国旗下讲话、手抄报系列活动。通过这一系列丰富多彩的德育教育活动,让学生唱响爱党爱国主旋律,激发学生的爱党爱国热情,引领学生从小树立远大志向,增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。 3.重视安全工作、加强防疫工作,创建平安校园。 (1)安全稳定工作是学校一切工作正常开展的保障,学校高度重视,常抓不懈,各部门齐抓共管,协调配合,做到措施到位,责任到人,树立“责任重于泰山”的意识,找漏洞查隐患,做好预防工作。 (2)为了保障卫生防疫工作这一重要的常规任务,学校成立了卫生防疫安全领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,各班主任任组员,切实地开展了一系列扎扎实实的工作。每天对学生进行入校体温监测,目前教职工已全程接种疫苗,做到了应接尽接。在防疫过程中,规范开展集体活动,严格校园聚集活动,严格进出安全管理,对所有进出校园人员进行严格登记,测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。 (3)学校政教处、安全办有关人员经常组织联合检查行动,值周领导、值周教师、值周学生加强责任区巡视,加大宣传教育工作的力度,利用板报,宣传橱窗,校园广播,标语口号,主题班队会等多种形势开展安全教育,法制教育,提高广大师生的防范意识和自我保护意识。 (4)本年度我校高度重视创建平安校园、和谐校园工作,开展了4次全校性的消防、防爆恐等演练活动。在活动中同学们学到了自救自护知识,提高了安全意识,为我校创建平安校园、和谐校园打下了良好基础。 4.教研教改和校本教研开展情况 (1)本年度学校制定了完整的校本教研工作计划,以教研组为单位,优化教研活动,加强集体备课,确定教研课题,组织教师大练基本功,积极开展“三课”活动。 (2)充分发挥学校骨干教师的专业引领作用,通过讲课、说课、评课、反思、组内评优,全面优化了课堂教学,尤其是常态课的听课活动,构建了常态下的有效课堂,提高了教学的有效性。同时为实现新课程改革目标,激发学生的学习兴趣,各教研组组织了形式多样,生动有趣的课外活动,例如,理化生组的知识竞赛、小制作,语文组的诗朗诵比赛等。 (3)学校认真抓好以提高教育教学质量和效果为宗旨的课堂教学工作,积极开展创建学习型校园活动,稳步地推进以素质教育为核心的新课程改革,鼓励教师大胆实践和创新,进行有实效的校本教研活动,收到了良好的效果。 (4)以年级组为单位进行集体教研,集体备课,以教研组为单位进行学科教研,研究解决学科教学中出现的共性问题,探究教学方法和策略,使教研教改工作不断走向深入。 5.认真做好体卫艺工作 (1)为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于全民健身运动的意见》精神,落实学生每天一小时锻炼时间,丰富学生课余生活、有效提高学生的的健康水平,形成坚持锻炼的习惯和终生锻炼意识,在学校的精心策划和组织下,部分学生在每天大课间进行轮滑、篮球、乒乓球、毽球等多种形式的体育活动。“大课间体育活动”已成为我校体卫艺工作的重要组成部分,成为学校推进素质教育的突破口,有力推动了学校的全面发展。学校以大课间活动为辐射点,带动校园文化的建设,展示了良好的校风和师生精神面貌。 (2)能够上好体育课和两操,学校组织了每学年一次运动会和各项比赛活动,校园卫生,学生卫生环境均达到标准,开设卫生健康课,防常规病传染病有措施、有方案,有突发事件预案。开设了心理健康课,开展艺术节活动,通过活动极大地提升了校园文化的品味。 (3)以音乐、美术课堂教学为中心,加大学生美育教育,适时开展歌唱、摄影、绘画等比赛展览活动,不断激发学生的兴趣爱好。 三、存在问题、整改措施及今后的发展目标 (一)问题与不足 1.在学生管理的方式方法上还存在一些欠妥的地方,值得我们认真反思,要继续更新和转变教育观念,特别是针对现代中学生的教育问题,研究的不够深入,方法不够多,不够灵活,有时还显得束手无策,更需要我们进行研究和改进。 2.校风、教风、班风、学风建设仍需进一步下大力气抓好,为构建和谐校园奠定基础。 3.由于教育经费投入条件限制,办学条件的水平还不够高,学校运动场地还没实现硬化标准;教师的办公条件和设备相对滞后。 (二)整改措施和今后发展目标 1.认真对照教育均衡发展的相关要求,继续查漏补缺,组织实施,逐步缩小乡镇学校同市区学校之间的差距。 2.进一步加强教育理论的学习,注重教育观念的更新,加强教育思想的建设,把如何践行学校的办学理念作为一项重大的课题来抓,注重全面发展的教育和学生个性特长的培养,扩大学生参加课外兴趣小组活动面,尤其是非文化学科的兴趣小组活动,让每个学生的综合素质得到提高,让学生多方面的个性特长得到发展。 3.进一步争取上级支持,加大教育投入,改善办学条件,完善设施设备和场地建设,满足教学需要,提升学校档次和品位。 4.继续挖掘特色办学,加强教科研力度,努力加强校园文化建设,为促进教育教学的顺利开展打下良好基础。 5.全面贯彻《中国教育改革和发展纲要》,深化学校内部管理体制改革,加大师德师风建设力度,弘扬主人翁精神,提高教师教育能力和专业知识水平,全面提高教师素质。 我校在上级领导的关怀支持下,取得了一定的成绩。但与上级要求和群众期盼及学校标准化建设仍有差距。科学的管理机制和学校办学条件还需进一步健全和完善,这些问题与困难要引起我们高度重视。通过教育改革不断深化,依靠政府和教育行政部门的支持,逐步予以解决。 我校今后将全面贯彻党的教育方针政策,进一步加强学校管理,努力为塔尔气的教育事业做出新的贡献。

 

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填表人: 马明利  联系电话:13948093858  报送日期:2024年03月22日